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工作室成员三年发展规划及达成情况(陈玉龙)

来源:作者/录入:发布时间:2018-07-10 17:23:00点击: 编辑:shengwu_sun

 

亮亮工作室成员三年发展规划

填写计划时间:  2015  1 1                  最终总结时间: 2018 7 9

姓名

陈玉龙

性别

学历

本科

专业

生物科学

职称

暂无

教龄

3

单位

杏坛中学




何时
获得
何种
奖励

校级及以上,尽可能详细些。

1.教育行政部门荣誉

2013年杏坛镇优秀教育工作者

2013年所带班级获得杏坛镇好习惯先进班级体

2.各类比赛或评比的获奖情况

 2012.9 教学设计《开学第一课》区一等奖

    20136月获得威廉希尔怎么注册区生物学科论文比赛二等奖

 2013年广东省多媒体课件制作大赛省二等奖

 2013年威廉希尔怎么注册区问题驱动说课比赛一等奖

 2014广东省班主任能力大赛二等奖

 2014年杏坛镇班主任能力大赛特等奖

论文
发表情况

尽可能详细些。

① 2013年《不同发散策略在生物教学过程中的运用——以细胞的结构为例》获得区教学论文二等奖

  2013年《浅谈励志教育对高中生性格的塑造》获得德育报二等奖

三年
规划

总目标

   把自己的教学风格和教学理论进一步融合

   形成一套完善的评价机制和学法指导机制

   形成自己一套更适合自己的创新教学方法

 

分阶段完成

学期

目 标

完成情况

自评

1

  广阅读,更全面了解教育理论

完成

养成了良好的阅读习惯

  坚持反思

基本完成

  阅读完萨克斯的书,完成要点梗概

完成

   上一堂公开课

完成

   写一两篇教学小论文提纲

完成

2

   广阅读

完成

不断挑战自己

   勤反思

完成

  尝试个人评测观察

完成

  发表一篇到中学生物学教学

完成

3

   广阅读教育专著

完成

不断完善自己的教学方法

   勤反思

完成

   尝试通过优化评价机制,为学生学习方法提供数据指导

完成

4

   广阅读生物专著

完成

不断提高自己的业务水平

   勤反思

完成

  尝试通过优化评价机制,为学生学习方法提供数据指导

完成

5

   广阅读核心期刊论文

完成

有所收获,不断前行

   勤反思

完成

   尝试形成关于评价机制方面论文

基本完成

6

   形成自己的新风格

完成

完善最后的成果

   组织学习的小组

基本完成

   创新教学方法,形成体系

完成

  尝试发表关于关于评价机制方面的论文

完成

总目标达成情况

在工作室的三年,我一步一个脚印地追随者谢老师,不断被感动,不断挑战自己不断完善自己,下面,我来详述一下我三年的目标达成情况:

1、教学方面,在这几年间,我这几年间所带学生参加广东省中学生物学联赛中,有2名学生获得广东省一等奖。4名学生活动广东省二等奖,4名学生活动广东省三等奖。并且有一位同学还代表威廉希尔怎么注册区参加全国生物联赛获得二等奖。参加广东省中学生物教学质量奖评比获一个二等奖。

2、教研方面,参与了威廉希尔怎么注册区“十二五”规划立项课题“高中生物问题驱动型课堂构建的研究”和谢树亮名师工作室。发表论文3篇,论文获奖四篇,其中三篇获省二三等奖,一篇获省一等奖。

在工作室学习期间所获进步

何时
获得
何种
奖励

校级及以上,尽可能详细些。

1.各类比赛或评比的获奖情况

20154月 作为辅导老师辅导学生获得2015年广东省中学生生物联赛三等奖

2017年获得广东省生物教学论文评比一等奖

2017年获得广东省生物教学质量二等奖

2017年获得威廉希尔怎么注册区高中教师原创题评比一等奖

20185月辅导学生参加广东省中学生生物联赛2人获一等奖,4人获二等奖,4人获三等奖

20187月辅导学生获得全国生物联赛二等奖(威廉希尔怎么注册区第3名)

论文
发表情况

尽可能详细些。

    20174月,《一种构建生物学科简易题库的方法》发表在中学生导报。

     20176月,《关于分层式问题驱动教学法的应用》发表华南事发大学学报自然科学版教学研究与管理。ISSN  1000-5463

    20176月,《评价不同思维脑图中心词的选择策略——以高中生物必修一第一章为例》发表考试周刊

    20136月《浅谈利用思维脑图进行复习时的不同发散策略》获得广东省二等奖

    201312月《浅谈励志教育对高中生性格的塑造》获得广东省二等奖

    20176月《如何用ExcelPPT、问卷星来构建生物题库》获得广东省论文比赛一等奖

    20187月《思维脑图如何灵活发散》获得广东省论文比赛三等奖

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